云南省级教育大平台完成全面部署,“云上教育”开启新征程
2019-06-26 15:25:00.0

《教育信息化2.0行动计划》明确提出:构建一体化的“互联网+教育”大平台。引入“平台+教育” 服务模式,整合各级各类教育资源公共服务平台和支持系统,逐步实现资源平台、管理平台的互通、衔接与开放。

与教育信息化1。0不同,教育信息化2.0要求建设基于网络学习空间的,融资源、数据、服务于一体的教育大平台,将1.0时代建设的网络环境、教学设备、教育资源、教育数据等汇聚融合,打破信息孤岛,实现数据互联互通,推动智能教学应用真正落地使用。

 

云南省 “云上教育”实现了这一点。2018年7月起,基于云南省实际情况,恒峰信息在云南省教育厅的领导下,全程参与云南省“云上教育”项目的顶层规划、平台定制化研发、应用落地等环节。“云上教育云南省教育资源公共服务平台” 是连接云上教育各大项目建设的枢纽,也是云上教育建设的核心。

 

实地调研、驻地支持,定制化研发

首个符合教育信息化2.0要求的省级教育大平台

 

为更好了解云南省教育现状,保证“云上教育”真正满足云南省教育发展需求,恒峰信息特派教育服务团队前往云南进行实地调研,与当地教育单位领导、一线老师多次沟通交流,了解该省教育现状,为定制化开发省级教育大平台打下基础。恒峰信息还派专人驻点云南,协助云南省电教馆进行项目部署,保证项目顺利实施。

2018年,云南省教育信息化工作已取得重大成效。义务教育网络环境建设实现“云网端”一体化,全省义务教育阶段学校超过80%的教学班级配备多媒体互动教学设备,教育资源公共服务平台已与国家资源体系互联,并开始推进网络互动教研、智慧课堂的试点应用。

然而,各级各类教学应用的数据、资源如何打通,云南省急需一个符合教育信息化2.0要求的教育大平台,统一空间、统一数据、统一资源,缓解数字教育鸿沟,实现“从专用资源向大资源转变;从提升信息技术应用能力,向提升信息技术素养转变;从应用融合发展,向创新融合发展转变。”

基于此,恒峰信息为云南省定制化研发省级教育大平台。根据教育信息化2.0要求,平台以空间为入口,为各级各类用户集成了公共空间服务及多样化平台服务,支持不同角色用户在同一空间中的身份切换,实现“一人一空间”;支持不同的用户按需随时在空间中调用各种应用开展教育教学、管理活动;支持以消息总线为主线,对接各级各类应用,实现各级应用间的消息互动与数据流动;支撑各类应用服务的汇聚与调用,实现信息和数据的全域互通。

1、构建“云上教育”生态

平台以实体学校作为支撑,将实体学校进行数字化的解构和重构,实现线上线下完整结合为云校,有效打通省、市、县、校四层管理机构,构建云上教育生态圈,让用户在“云上教育”实现跨校互动、人人互联、应用和资源层层汇聚共建共享、信息和数据全域互通。

 

2、提供全流程数字化应用服务

以实体学校核心业务场景为分类依据,平台以网络学习空间为统一入口,融合各类教育教学应用,为教育教学的高效运转提供全流程的系统支撑,支持教师常态化教学,学生自适应学习,管理者科学管理,家长便捷监管。用户可按需协同使用相关的教育应用服务,数据也会在各类应用服务之间流转互通。

 

3、一人一空间,提供多类型空间服务

“云上教育”提供学生空间、教师空间、管理者空间、班级空间、社区空间、学校空间和区域空间及相应服务。“一人一空间”,支持不同角色用户在同一空间中的身份切换;支持用户个性化配置应用服务;支持不同角色用户的互联互通,实现信息沟通与数据的交换;支持各类应用服务的汇聚与调用,实现服务贯通。

 

4、实现数据全局检索、全域互通

基于国家统一数据标准,恒峰信息协同西北师大、华南师大、云南省教育厅的相关专家,在国家标准的基础上,建立了一套更为完整的数据标准。通过统一的数据标准,将各类过程性数据及结果性数据汇聚至空间中,实现数据的全域互通。用户通过全局检索,实现对伴随式数据、资源、用户等的实时检索,通过大数据分析,构建用户画像,为精准教学、个性化学习、精细化管理提供科学的数据支撑。

 

5、支持第三方机构接入,提供丰富应用

目前,平台已实现与多家智慧教育服务商进行资源、应用等方面的对接,如与天喻教育、北飞科技等实现教育资源平台对接,与希沃、东师理想等实现教育培训平台对接,与科大讯飞、领航科技等实现教学应用对接等,结合恒峰信息智慧课堂、备课系统、在线学习平台等教育应用,为云南省教育主管部门、师生提供丰富的教育管理、教学与学习支持。

 

如今,云上教育云南省教育资源公共服务平台已完成整体部署,部分地方开始试点应用。建设过程中,恒峰信息严谨、创新的服务态度及研发技术得到了云南省电教馆领导的肯定。平台有效帮助学校实现开齐课、开足课、开好课,缩小区域、城乡、校际差距,缓解教育数字鸿沟。恒峰信息也将继续协助云南省教育厅、云南省电教馆总结试点经验,助力全省推广使用,让更多师生从“云上教育”中受益。

 
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